對于近視問題，大多數(shù)家長總會歸因于孩子過多的使用電子產(chǎn)品。但其實，學生一天中大多數(shù)時間都是在學校度過的，學校的光照環(huán)境也是影響學生視力很重要的一個要素。

光照環(huán)境可以通過改變激素類、生長因子類、膽堿類等多種神經(jīng)遞質(zhì)的合成和分泌，來改變眼球的生長狀態(tài)，影響青少年的眼睛發(fā)育。

在學校中，學生大多數(shù)時候處于高強度的用眼狀態(tài)，學校光照環(huán)境的問題會直接加劇學生的用眼疲勞程度，讓學生更容易養(yǎng)成不健康的用眼習慣，從而造成近視等視覺問題。

《中小學教室采光和照明衛(wèi)生標準》早于2011年便頒布了，但是在執(zhí)行上并沒有完全落實和監(jiān)管到位，很大一部分學校其實光照要求并沒有達到。但隨著國家政策的重視，接下來肯定會更加加強監(jiān)管力度，讓每一所學校都能為學生提供一個舒適健康的光照環(huán)境。

歐美等發(fā)達國家很多學校意識到自然光對學生成長發(fā)育、學習表現(xiàn)的重要性，在進行學校光環(huán)境改造時會注重自然光的采光問題。除了側(cè)面采光和高側(cè)采光，由于國外學校的教學樓大多樓層不高，所以還會開天窗或者利用光導技術進行頂部采光。

下面請大家看個視頻，教室照明環(huán)境的好與不好，區(qū)別有多大？

△華輝直發(fā)光led護眼教室燈

△華輝側(cè)發(fā)光led護眼教室燈

△華輝led護眼黑板燈

附：華輝led教室燈和led黑板燈CCC證書↓

附：教育裝備行業(yè)協(xié)會會員證書↓

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