對(duì)于近視問(wèn)題，大多數(shù)家長(zhǎng)總會(huì)歸因于孩子過(guò)多的使用電子產(chǎn)品。但其實(shí)，學(xué)生一天中大多數(shù)時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的，學(xué)校的光照環(huán)境也是影響學(xué)生視力很重要的一個(gè)要素。

光照環(huán)境可以通過(guò)改變激素類(lèi)、生長(zhǎng)因子類(lèi)、膽堿類(lèi)等多種神經(jīng)遞質(zhì)的合成和分泌，來(lái)改變眼球的生長(zhǎng)狀態(tài)，影響青少年的眼睛發(fā)育。

在學(xué)校中，學(xué)生大多數(shù)時(shí)候處于高強(qiáng)度的用眼狀態(tài)，學(xué)校光照環(huán)境的問(wèn)題會(huì)直接加劇學(xué)生的用眼疲勞程度，讓學(xué)生更容易養(yǎng)成不健康的用眼習(xí)慣，從而造成近視等視覺(jué)問(wèn)題。

《中小學(xué)教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》早于2011年便頒布了，但是在執(zhí)行上并沒(méi)有完全落實(shí)和監(jiān)管到位，很大一部分學(xué)校其實(shí)光照要求并沒(méi)有達(dá)到。但隨著國(guó)家政策的重視，接下來(lái)肯定會(huì)更加加強(qiáng)監(jiān)管力度，讓每一所學(xué)校都能為學(xué)生提供一個(gè)舒適健康的光照環(huán)境。

歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家很多學(xué)校意識(shí)到自然光對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)育、學(xué)習(xí)表現(xiàn)的重要性，在進(jìn)行學(xué)校光環(huán)境改造時(shí)會(huì)注重自然光的采光問(wèn)題。除了側(cè)面采光和高側(cè)采光，由于國(guó)外學(xué)校的教學(xué)樓大多樓層不高，所以還會(huì)開(kāi)天窗或者利用光導(dǎo)技術(shù)進(jìn)行頂部采光。