LED教育照明燈在顯色指數(shù)上也做了優(yōu)化。顯色指數(shù)，顧名思義，就是衡量在某種光照下對(duì)物體顏色還原的程度。普通的LED燈具的通常在70-80之間，而LED教育照明燈的顯色指數(shù)大于90，能夠真實(shí)呈現(xiàn)物體的顏色。目前教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)文件提出的是不小于80，在顯色性能上，LED教育照明燈又優(yōu)于行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

LED教育照明燈在頻閃處理上，也做了優(yōu)化設(shè)計(jì)。雖然普通的LED燈具肉眼看不出頻閃，但是數(shù)據(jù)顯示其光頻閃（波動(dòng)深度）大于20%，在這種光環(huán)境下讀書，是會(huì)加速視覺疲勞的。LED教育照明燈經(jīng)過(guò)優(yōu)化，光頻閃（波動(dòng)深度）小于3.2%，這種光照柔和舒適。目前教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)文件還未有明確規(guī)定光頻閃（波動(dòng)深度）的數(shù)值。

LED教育照明燈光源的色溫也做了升級(jí)處理。普通的LED燈具的色溫大于6500K，而《中小學(xué)學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》指出教育照明的色溫應(yīng)在3300K-5500K之間。恰好LED教育照明燈的色溫穩(wěn)定在5000K這個(gè)數(shù)值！

LED教育照明燈在藍(lán)光處理方面也是值得肯定的。藍(lán)光是白光的重要組成成分，不僅對(duì)于保證顯色性有重要作用，還能對(duì)生理節(jié)律進(jìn)行調(diào)節(jié)。通常我們聽到的"藍(lán)光危害"指的是光源的400—500 nm藍(lán)光波段，如果輻射亮度過(guò)高，眼睛長(zhǎng)時(shí)間直視光源后可能引起視網(wǎng)膜的光化學(xué)損傷。對(duì)于藍(lán)光視網(wǎng)膜危險(xiǎn)有統(tǒng)一的評(píng)級(jí)規(guī)范GB/T 20145-2006/IEC62471。日常普通照明的LED燈具都屬于0級(jí)或1級(jí)，屬于安全范疇，而LED教育照明燈的光線之間達(dá)到了豁免級(jí)。

除了這些指數(shù)，LED教育照明燈在校園智慧照明系統(tǒng)中的優(yōu)勢(shì)也是特別明顯的：全校園智能管控，實(shí)現(xiàn)便捷管理

1、預(yù)設(shè)多種智能模式，一鍵觸發(fā)照明、投影儀、電動(dòng)窗簾聯(lián)動(dòng)，提高教學(xué)效率；

2、通過(guò)傳感器自主調(diào)光，實(shí)現(xiàn)教室桌面照明恒定，充分利用自然光，實(shí)現(xiàn)能耗節(jié)??；

3、自主檢測(cè)教室人員活動(dòng)情況，無(wú)人時(shí)自動(dòng)關(guān)閉設(shè)備，防止電源浪費(fèi)；

4、可在移動(dòng)端遠(yuǎn)程查看教室設(shè)備情況。

下面請(qǐng)大家看個(gè)視頻，教室照明環(huán)境的好與不好，區(qū)別有多大？

△華輝直發(fā)光led護(hù)眼教室燈

△華輝側(cè)發(fā)光led護(hù)眼教室燈

△華輝led護(hù)眼黑板燈

附：華輝led教室燈和led黑板燈CCC證書↓

附：教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員證書↓

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