自從電被發(fā)明以來(lái)，燈光成了人們生活中重要的一部分。它讓人們的生理時(shí)鐘延長(zhǎng)，加速了人類文明的發(fā)展進(jìn)程，無(wú)論是現(xiàn)今社會(huì)還是未來(lái)社會(huì)都能體現(xiàn)出照明越來(lái)越重要的存在價(jià)值。

“教育照明”言簡(jiǎn)意賅可以解釋為“教室照明”，字面意思就是教室里的照明，教室照明中最基本的任務(wù)是：

除此之外，教室照明還應(yīng)做到安全、可靠、方便維護(hù)與檢修，并與環(huán)境協(xié)調(diào)。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)學(xué)生近視發(fā)生率位居世界第一。

究其原因，除飽受詬病的課業(yè)負(fù)擔(dān)重導(dǎo)致用眼疲勞以外，教室的照明條件不良也是重要因素。由于我們國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的大多數(shù)教室都是十幾年前建立的，教室內(nèi)的燈具數(shù)量及擺設(shè)大多都是按照舊標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的。

而社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在，隨著各種科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，人們對(duì)視覺(jué)的認(rèn)識(shí)也在不斷加深，相應(yīng)的對(duì)燈光設(shè)計(jì)、光照強(qiáng)度提出了更高的要求，最新標(biāo)準(zhǔn)修訂了教師課桌面、黑板的照明標(biāo)準(zhǔn)，增加了對(duì)光源、教室統(tǒng)一眩光值、照明功率密度以及維護(hù)系數(shù)的規(guī)定。