近年來，國家對在校師生用眼健康問題逐步重視，越來越多的照明企業(yè)加大對教室照明市場的投入，如何提升教室照明光環(huán)境的品質(zhì)成為了行業(yè)的熱點。

有調(diào)查顯示，學(xué)校不良的教室照明環(huán)境是導(dǎo)致學(xué)生視力下降的主要直接原因之一。學(xué)生每天都要進行長時間的讀寫及學(xué)習(xí)，應(yīng)在采光良好、照明充足的教室優(yōu)質(zhì)照明光環(huán)境中進行。

一、教室優(yōu)質(zhì)照明光環(huán)境定義

教室優(yōu)質(zhì)照明光環(huán)境是指采用安全、節(jié)能的教室照明燈具，并通過合理設(shè)計、安裝以及維護，持續(xù)符合CQC認(rèn)證規(guī)則要求的教室照明光環(huán)境。也就是說：優(yōu)質(zhì)的教室照明光環(huán)境要做到“好的燈具+好的設(shè)計+好的施工+好的維護”。

二、教室優(yōu)質(zhì)照明光環(huán)境的認(rèn)證規(guī)則

CQC（自愿性光環(huán)境認(rèn)證）：CQC16-465199-2020《教室優(yōu)質(zhì)照明光環(huán)境認(rèn)證規(guī)則》，該規(guī)則從2020年1月21日起實施。

其技術(shù)要求：教室照明光環(huán)境應(yīng)符合GB 7793-2010《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》及下圖指標(biāo)要求：

三、選擇華輝照明，讓健康光走進教室

此前，輝照明憑借產(chǎn)品優(yōu)勢和服務(wù)能力獲得客戶青睞，對順德勒流東風(fēng)小學(xué)進行了教室照明光環(huán)境改造工作，專業(yè)的華輝團隊從教育照明產(chǎn)品供應(yīng)到布燈設(shè)計、實施，提供了整套教室照明改造的解決方案。