
學校是學生學習生活的主要場所,學校教學環(huán)境和生活環(huán)境直接影響學生的身心健康。
為了確保學校教學與學習生活環(huán)境的衛(wèi)生質量,通州區(qū)疾控中心學校衛(wèi)生科工作人員分成2組于2020年11月23日-12月11日對全區(qū)68所學校(136間教室)開展了教學環(huán)境檢測工作。
此次教學環(huán)境檢測主要包括黑板和教室桌面照明、教室采光、教室人均面積、黑板尺寸、教室微小氣候(溫度和二氧化碳濃度)、噪聲及課桌椅分配符合率等。檢測中發(fā)現重點關注的指標,尤其是黑板和教室桌面平均照度、課桌椅分配符合率偏低,這對學生視力的影響極大。
學校衛(wèi)生科將此次教學環(huán)境檢測結果經進一步統(tǒng)計和分析,完成評估報告反饋給衛(wèi)健委及教委,為學校教學環(huán)境的改善工作提供科學依據。同時建議各學校應根據具體檢測結果,對于未達到國家標準要求的內容,結合學校的實際情況,采取適當增加黑板燈數量、調整黑板燈布局,增加教室照明燈管數量、調整燈桌間距等措施改進教室照明;采購符合標準的可調節(jié)課桌椅和照明設備,使其適應學生生長發(fā)育變化;每學期應對學生課桌椅高度進行個性化調整,同時應對教室燈具進行維護。為保護學生視力提供有利環(huán)境,給青少年創(chuàng)造一個良好的學習和生活環(huán)境。
【來源:北京市疾控中心】
下面請大家看個視頻,教室照明環(huán)境的好與不好,區(qū)別有多大?

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