學校是學生學習生活的主要場所，學校教學環(huán)境和生活環(huán)境直接影響學生的身心健康。

為了確保學校教學與學習生活環(huán)境的衛(wèi)生質量，通州區(qū)疾控中心學校衛(wèi)生科工作人員分成2組于2020年11月23日-12月11日對全區(qū)68所學校（136間教室）開展了教學環(huán)境檢測工作。

此次教學環(huán)境檢測主要包括黑板和教室桌面照明、教室采光、教室人均面積、黑板尺寸、教室微小氣候（溫度和二氧化碳濃度）、噪聲及課桌椅分配符合率等。檢測中發(fā)現重點關注的指標，尤其是黑板和教室桌面平均照度、課桌椅分配符合率偏低，這對學生視力的影響極大。

學校衛(wèi)生科將此次教學環(huán)境檢測結果經進一步統(tǒng)計和分析，完成評估報告反饋給衛(wèi)健委及教委，為學校教學環(huán)境的改善工作提供科學依據。同時建議各學校應根據具體檢測結果，對于未達到國家標準要求的內容，結合學校的實際情況，采取適當增加黑板燈數量、調整黑板燈布局，增加教室照明燈管數量、調整燈桌間距等措施改進教室照明；采購符合標準的可調節(jié)課桌椅和照明設備，使其適應學生生長發(fā)育變化；每學期應對學生課桌椅高度進行個性化調整，同時應對教室燈具進行維護。為保護學生視力提供有利環(huán)境，給青少年創(chuàng)造一個良好的學習和生活環(huán)境。

【來源：北京市疾控中心】

下面請大家看個視頻，教室照明環(huán)境的好與不好，區(qū)別有多大？