走在路上，看到八九歲的孩子鼻梁上架著厚厚的眼鏡，心里有些難過。如今，在培育“祖國花朵”的領(lǐng)域，健康的照明環(huán)境仍未普及。教室如何用正確的燈光？減輕學(xué)生眼睛的負(fù)擔(dān)，是教育照明不容規(guī)避的問題。

　　照明環(huán)境對視力影響有多大？

　　據(jù)中國首份系統(tǒng)研究視覺健康的白皮書《國民視覺健康》調(diào)研顯示：

　　5歲以上人群中，近視比例為35.16%至39.21%，即每3個人就有1個人是近視，近視的總?cè)藬?shù)在4.37億至4.87億之間。

國家體育總局公布的第二次國民體質(zhì)監(jiān)測報告表明：

學(xué)生視力不良率小學(xué)生為31.67%，初中生為58.07%，高中生為76.02%。到了大學(xué)，每百名學(xué)生中就有83人視力不良，呈現(xiàn)逐“級”遞增趨勢。

　　教育照明中教室照明環(huán)境現(xiàn)狀如何？

　　全國目前共有學(xué)生2億多人。但教室使用的光源與照明環(huán)境良莠不齊。

　　第一，黑板和課桌的照度及照度均勻度普遍低于國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

　　第二，大部分教室的黑板直接安裝裸露的熒光燈管，學(xué)生在觀看黑板的同時，受燈管的直射眩光影響，難以集中注意力，降低學(xué)習(xí)效率，且容易視覺疲勞，長期易導(dǎo)致近視。