根據(jù)《國民視覺健康報(bào)告》和《2018年我國兒童青少年近視調(diào)查》結(jié)果，2012年我國5歲以上總?cè)丝谥薪暤目偦疾∪藬?shù)在4.5億左右；2018年兒童青少年總體近視率為53.6%，小學(xué)階段從一年級的15.7%增加到六年級的59.0%，而高中生和大學(xué)生的近視患病率都超過70%。

　　我國青少年近視患病率已居世界第一位。如果沒有有效的政策干預(yù)，到2020年我國近視患病人數(shù)將達(dá)7億。

另一方面，作為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所，很多教室的照明環(huán)境并不達(dá)標(biāo)。北京、上海、廣州等大城市的調(diào)查都證實(shí)了這一現(xiàn)狀。

對這個(gè)問題，2018年8月教育部等部門印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》，要求學(xué)校教室照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率100%。各省市與中央簽訂《全面加強(qiáng)兒童青少年近視防控工作責(zé)任書》，并陸續(xù)出臺了教室照明環(huán)境改造的政策。教室照明環(huán)境改造有相關(guān)國家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

　今天我們在達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)之上，聊一聊分析一下教室照明的舒適度。

　　在國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目《基于光生物效應(yīng)的教室健康照明研究》實(shí)驗(yàn)中表明：學(xué)校不良的教室照明直接影響兒童青少年的學(xué)習(xí)效率及視力健康。