想要看清一件物體，充足的光照是先決條件。只有在光照充足的情況下，人們才感知到各種物體的存在。在沒有光的黑暗中，視覺器官將失去功能，大家的內(nèi)心情緒變得納悶、恐懼、煩燥、痛苦。

對學(xué)生而言，假如教室照明環(huán)境舒適且設(shè)備齊全，則可大大提高學(xué)習(xí)效率；針對老師而言，假如處在照明條件良好且視覺舒適的教室中進行教學(xué)，更容易達到教學(xué)的效果。

照度是視覺光環(huán)境的最基本的技術(shù)指標(biāo)，它是指受照物體單位面積上所得到的光通量值，其單位用每平方米面積上受照的流明數(shù)（lm/㎡）或勒克（Lux）來量度。在高照度下，容易看清物體，分清細小字體、圖像，分辨能力高，人眼不覺得疲勞。

反之，在低照度下，光照不足，看不清細小的字體，分辨能力低，眼睛易疲勞，受損傷、患近視。各種照明工程設(shè)施中必須有科學(xué)合理的照度標(biāo)準值，而且要正確地進行光照度的分布。

學(xué)校教室的照明光環(huán)境應(yīng)以視覺的健康舒適度作為首要條件。因為學(xué)生在教室進行學(xué)習(xí)的過程中，大多數(shù)時間都是近距離的注視，為了更好的適應(yīng)教室照明，人的視覺器官會自行調(diào)節(jié)，而使眼部肌肉過分緊張。