色溫

看色溫，主要是看藍(lán)光比例，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是藍(lán)光成分越高，色溫越高，肉眼看著越明亮;反之，肉眼看著越昏黃。

藍(lán)光對(duì)視網(wǎng)膜的危害比較大，挑選不當(dāng)容易導(dǎo)致近視度數(shù)越來(lái)越高，視覺(jué)紊亂眼睛干澀，眼睛疲勞模糊……

而教室照明燈，色溫在5000k左右，光自然舒適，不刺眼不昏暗，燈光下面，工作看書眼睛都超輕松。

顯色指數(shù)

劣質(zhì)教室照明燈、熒光燈的顯色指數(shù)低，色彩失真，感覺(jué)世界都暗淡了，還容易引起色弱。

教室照明燈顯色指數(shù)Ra≥90，超過(guò)國(guó)家教室中小學(xué)照明標(biāo)準(zhǔn)Ra≥80，更接近自然光。

除此之外，教室照明燈無(wú)頻閃，照度均勻，光線明亮柔和，節(jié)能環(huán)保，可以幫助學(xué)校降低維護(hù)成本。

為保護(hù)學(xué)生視力，保障學(xué)生身心健康，避免不良教室照明對(duì)學(xué)生視力的影響，針對(duì)我國(guó)大多數(shù)教室照明系統(tǒng)存在設(shè)計(jì)安裝不規(guī)范，熒光燈管頻閃、眩光嚴(yán)重等問(wèn)題，出于關(guān)愛(ài)學(xué)生、保護(hù)視力的社會(huì)責(zé)任感，基于在綠色照明領(lǐng)域多年技術(shù)積累及創(chuàng)新探索，全力投入學(xué)校教室照明的研究和開(kāi)發(fā)，致力改善學(xué)校光環(huán)境，為保護(hù)學(xué)生視力做貢獻(xiàn)。