《教室用照明燈具人類工效學(xué)技術(shù)規(guī)范》給出了教室用照明燈具的人類工效學(xué)技術(shù)要求和檢測(cè)方法。該標(biāo)準(zhǔn)適用于教室照明用燈具（以下簡(jiǎn)稱“教室燈具”）的人類工效學(xué)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、檢測(cè)和認(rèn)證。標(biāo)準(zhǔn)包含對(duì)照明環(huán)境的物理量測(cè)量，包括照度及照度均勻度、顯色指數(shù)、相關(guān)色溫、頻閃等，同時(shí)還引入了基于腦電的視疲勞指數(shù)、專家評(píng)價(jià)和用戶體驗(yàn)評(píng)價(jià)，從主觀和客觀兩個(gè)方面對(duì)教室照明環(huán)境進(jìn)行了全面的檢測(cè)評(píng)價(jià)。

《讀寫作業(yè)臺(tái)燈人類工效學(xué)技術(shù)規(guī)范》從人因與工效學(xué)的角度出發(fā)，基于讀寫作業(yè)臺(tái)燈的人-機(jī)交互特性，從視覺、噪聲、標(biāo)識(shí)、結(jié)構(gòu)等方面，給出了系統(tǒng)的、全面的讀寫臺(tái)燈的工效學(xué)技術(shù)要求和相應(yīng)的測(cè)試方法，適用于在家庭、教室或類似場(chǎng)所進(jìn)行視覺作業(yè)所使用的臺(tái)燈的工效學(xué)檢測(cè)，為企業(yè)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)舒適、健康的燈具產(chǎn)品提供技術(shù)支撐，也可為消費(fèi)者選購(gòu)相關(guān)產(chǎn)品提供依據(jù)。

下面請(qǐng)大家看個(gè)視頻，教室照明環(huán)境的好與不好，區(qū)別有多大？

△華輝直發(fā)光led護(hù)眼教室燈