針對(duì)學(xué)生近視率較高的問(wèn)題，學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)體育鍛煉，指導(dǎo)用眼衛(wèi)生等方式進(jìn)行調(diào)整，還嘗試通過(guò)采取教室燈光改造等近視防控適宜技術(shù)，創(chuàng)造適宜用眼的環(huán)境，控制近視率的上升。

燈光改造前后，記者親身體驗(yàn)了教室的燈光。與改造前的燈光相比，改造后的燈光更加柔和明亮，看東西的舒適度有所提升。當(dāng)然，長(zhǎng)期效果如何，還要經(jīng)過(guò)后續(xù)觀察和測(cè)評(píng)來(lái)檢驗(yàn)。

下面請(qǐng)大家看個(gè)視頻，教室照明環(huán)境的好與不好，區(qū)別有多大？

△華輝直發(fā)光led護(hù)眼教室燈

△華輝側(cè)發(fā)光led護(hù)眼教室燈