最后一天的中秋假期了，
作業(yè)做好了嗎？
單詞背了嗎？
再過兩個星期，
又可以放國慶長假了。
好嗨心！
大明湖畔的學渣們，
就問你們一句，
還要不要逆襲了？

既然要從學渣逆襲成學霸，那么教室的學習氛圍就至關重要了，而影響學習氛圍的，除了人為因素，照明也是其中很重要的一環(huán)。今天，華輝照明來講一下教室照明設計需要考慮哪些因素，怎樣做才能達到教室設計的目標：為學生提供舒適、準確、快速的視看條件，并有助于學生集中精力。

首先來看一下教室照明中，一般會有哪些常見的問題及應對的方案：

1.直接眩光

產(chǎn)生原因：教室眩光，首先要避免直接眩光。直接眩光是由學生目視黑板方向時，照明光源直接進入視線引起。

解決方案：合理布置黑板燈。黑板是豎向布置的，表面垂直照度低、均勻度差，應設置黑板燈補光。由于黑板是造成反射眩光的主要原因之一，除了選擇低反射特性材料的黑板外，黑板燈的位置也很重要。采用2套不對稱配光專用黑板照明燈具，黑板照度502Lx，均勻度>0.63。

這樣的應對措施可以有效防止由燈光帶來的直接眩光。

2.反射眩光或者光幕反射

產(chǎn)生原因：除了直接眩光外，反射眩光是由光滑物體表面靜反射的高亮度造成的。光幕反射是作業(yè)本身呈現(xiàn)的鏡面反射和漫反射重疊，使作業(yè)亮度對比減弱，視覺功效降低。