2020年，南湖區(qū)教育體育局緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作和統(tǒng)一部署，以人民滿意為目標(biāo)，堅(jiān)持心中有生、心中有民、心中有責(zé)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)職能工作，持續(xù)提升“學(xué)在南湖”品牌內(nèi)涵，向人民群眾呈上有溫度、有厚度的南湖教育體育答卷。

下面，讓我們一起來盤點(diǎn)2020年南湖教育體育提質(zhì)的暖心事，看一看南湖教育體育發(fā)展的“微變化”：

暖心一：“線上教學(xué)”克服疫情阻隔

2020年初，為阻斷疫情向校園蔓延，區(qū)教體局及時(shí)召開延遲開學(xué)工作會(huì)議，研討部署疫情期間“線上教學(xué)”的一系列舉措，指導(dǎo)學(xué)校突破時(shí)間、空間的壁壘開展“線上教學(xué)”。及時(shí)組織“專家+名師”團(tuán)隊(duì)開展“線上教學(xué)”資源建設(shè)，高質(zhì)量拍攝了350多節(jié)“空中課堂”錄像，推送了60多節(jié)心理健康微課和大量的教學(xué)資源，助推全區(qū)學(xué)校實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)，離校不停教”。還不斷創(chuàng)新研訓(xùn)方式，組織30多場形式豐富的“在線研訓(xùn)”活動(dòng)，征集推廣了100多個(gè)“在線學(xué)與教”經(jīng)驗(yàn)，不斷提升教師的“線上教學(xué)”能力，有效保障了全體“南湖學(xué)子”的居家學(xué)習(xí)質(zhì)量。

暖心二：“初中強(qiáng)校”提升教學(xué)質(zhì)量

2020年，南湖區(qū)以教育質(zhì)量提升為抓手，制定出臺(tái)《進(jìn)一步加強(qiáng)初中教育的實(shí)施方案》，推出“十大硬核舉措”，推進(jìn)秀中復(fù)興和公辦初中強(qiáng)校工程，推動(dòng)各初中學(xué)校“向管理要質(zhì)量、向教改要質(zhì)量、向隊(duì)伍要質(zhì)量、向技術(shù)要質(zhì)量、向研究要質(zhì)量”，聚智聚力辦好每一所初中學(xué)校，推動(dòng)“學(xué)在南湖”高質(zhì)量發(fā)展。深入推進(jìn)“學(xué)習(xí)力發(fā)展”“綠色評(píng)價(jià)”等省教改項(xiàng)目，舉辦“初中強(qiáng)校·全面育人”學(xué)術(shù)論壇，開展“初中教學(xué)管理專項(xiàng)調(diào)研”與教學(xué)管理改進(jìn)研討，助推全區(qū)各初中深化教育教學(xué)改革，為“南湖學(xué)子”的終身可持續(xù)發(fā)展奠基。

2020年南湖區(qū)中考教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)名列前茅。在2020年浙江省初中教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)反饋中，南湖教育的“結(jié)果型質(zhì)量”與“過程型質(zhì)量”均優(yōu)秀，13個(gè)指標(biāo)名列全省前10%，充分體現(xiàn)了南湖初中教育的“高品質(zhì)·高質(zhì)量”。2020年10月，又被確定為全省“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)教育教學(xué)改進(jìn)”首批試點(diǎn)區(qū)。

暖心三：“名師有約”助力學(xué)生成長

2020年8月，區(qū)教體局推出了“學(xué)在南湖•名師有約”公益服務(wù)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源惠及全區(qū)少年兒童，滿足老百姓對(duì)名優(yōu)教師個(gè)性化指導(dǎo)的需求。每個(gè)周六下午，南湖區(qū)269位名師們輪流到11個(gè)鎮(zhèn)街道設(shè)立的“名師工作站”，開展“一對(duì)一”“一對(duì)多”“一對(duì)X”等多形式導(dǎo)學(xué)課，進(jìn)行困惑解答、熱點(diǎn)問題分析、家庭教育指導(dǎo)等，拓寬教育的形式和內(nèi)容，助力學(xué)生全面成長。2020年，“名師有約”活動(dòng)開展19期，解決學(xué)生留言問題2252個(gè)，409人得到專業(yè)的拓展課程指導(dǎo)，130人通過公益課得到心理健康、學(xué)期重難點(diǎn)指導(dǎo)，還有部分家長得到家庭教育方法指導(dǎo)，提升了人民群眾的教育獲得感、幸福感。

暖心四：“放學(xué)托管”為民排憂解難